大雪

2004年1月27日
 朝からずっと激しく雪が降り続いている。
寒さは幾分和らいだけどどっと雪が積もった。
12月まではかなり温かかったのに、
1月に入った途端雪が降り続いている。
車の運転が少し怖いなあ。


 今日のTAは時間配分を間違えてしまい散々だった。
文法の説明ってなんだか苦手。
頭の中でイメージするのと、
実際に口に出して説明するのってだいぶ違うんだなあ。


 今日の社会言語学の授業でペーパーのトピックを決める。
今日までに決めておくっていうのを忘れていたので、
教授のヒントと周りの人のトピックを聞きながら急造。
“Thank you”という言葉に対する、
返事の言葉の種類について調べてみることにした。
ここの人に"Thank you"って言うと、
一般的に"Uh-ha"って答えが返ってくることが多い。
"That’s all right/OK"とかもあるのはあるけど、
"Uh-ha"が一番多い気がする。
"Uh-ha"って言うのは相づちで使う言葉だと思っていたので、
初めてそれを聞いたとき少し驚いた。
はっきり覚えてないけどカナダでは、
"You’re welcome"とか"No problem"って返事が多かったと思う。
アメリカのほかの州を旅行した時も"Uh-ha"はあまり聞かなかったような。
どういうパラメーターを設定するのかまだ決めていないけど、
おもしろくなりそうな気がする。

今日の日記

2004年1月26日
 今日はなんだかてんやわんやな一日だった。


 今日の昼からクラスのプロジェクトのための話し合いを、
クラスメート2人とともにした。
グループプレゼンって日本人同士ではした事があるけど、
外国人と共にするのってよく考えたら初めて。
2人ともかなり賢いのでがんばってついていかねば。
でも、グループワークってやっぱりめんどくさい。
グループでやる分いろいろ効率よくできるけど、
自分のペースだけではできないのでややしんどい。
今度のミーティングまでに少し自分で整理しておかなきゃな。


 で、放課後はリーディングを進めようと思ったけど、
日本語クラスのテストの採点に時間を取られてしまった。
思ったよりもかなり時間がかかってしまった。
明日のテスト、大丈夫だろうか。。

図書館ライフ

2004年1月25日
 今日も一日リーディング。
なんとか今日やろうと思っていたことは達成。
が、論文の内容がいまいちつかめなかった。
うちの大学の巨匠の論文。
初めて読んだけど、さっぱりわからない。
内容が高度すぎるのか、なんなのか。
今度質問しに行かなきゃなあ。。


 明日からまた1週間が始まる。
と言うか、気が付いたら1月の最期の週。
誰かが言っていたけど、
1月ってやっぱり一番仕事(自分の場合は勉強)をしない月。
自分はさらに2月もそんな感じで引っ張られそう。
この月をもう少し有効活用できたらまた違うと思うんだけど。
今週1週間、少し気合を入れてみよう。

久しぶりに

2004年1月24日
 一日中まともに図書館ライフを送った。
読んでも読んでもリーディングがどんどんたまっていく。
あー、果てしない。


 帰り道、図書館から寮まで歩いて帰る。
上は着込んでいるので寒さをあまり感じないけど、
下はジーンズのみでかなり寒い。
途中で少ししびれを感じた。
おっさんくさいけど、タイツでも買おうかな。

雪・雪・雪

2004年1月23日
 今日は一日中ずっと雪が降り続けている。
おかげで昨日に引き続き、結構寒い。
道路もかなり滑りやすくなっているらしく、
むしろ、滑りながらうまく走るようにしているらしい。
日本でも大荒れの天気のようだ。
しばらく降り続けるらしいし、
もしかしたら結構積もるのかも。
わくわくする一方、少しうっとうしいような。


 今日のTAにて、自分の説明下手を改めて実感。
思っていることをうまく噛み砕いて説明できない。
どうやったら改善できるんだろうか。
とりあえず、もっと準備に時間をかけたほうがいいのかも。


 今週末はリーディングが山盛り。
あー、大変だなあ。

今日の日記

2004年1月22日
 なんでここの国の事務員って適当なんだろうか。
特に大学の事務員。
いまさらって気もするけど、今日は一段とイライラした。
 

 今日はやたら一日中眠かった。
そして、今日はかなり寒かった。
今までで一番寒かったかも。
朝学校に行く時には顔が痛くて痛くてたまらなかったし、
夜は温度計を見たら−2℃。
ファーデルハイド(?)でマイナスになっているのを初めて見た。
ある種の感動を覚えた。


 明日も朝からTA。
寝坊しそうで少し怖い。

今日の日記

2004年1月21日
 だんだん、授業の内容が本格的になってきた。
リーディングの内容も高度になってきた。
結構3時間集中し続けるのがしんどい。
今やってることって自分の興味にあてはまっているのかなあ、
ってふと思ってみたり。
ここが正念場と言った所なんだろうか。


 昨日の夜から手袋が行方不明になった。
安いわりに、かなり暖かくて気に入っていたのに。
どこに行ったのやら。

罰金

2004年1月20日
 朝から、スピード違反の罰金を払いに行く。
ぜんぶあわせて$130近くした。
朝からやるもんではない、と思う。


 そして、今日はTAデイ。
先週の金曜日の授業が最低だったので、
なんとなく行きづらかったけど、
トントンとペースよくこなすことができた。
毎回こんな感じでできるといいんだけどなあ。


 明日はちょっと早起きして、いろいろやらなければ。
果たして起きられるか。

今日の日記

2004年1月19日
 せかせかとリーディングをこなす。
そんなに難しい読み物じゃないはずなのに、
かなり苦労する。
おまけに内容が半分ぐらいしか掴めず。
明日の授業で挽回せねば。


 今日の夜は一段と寒い。
図書館からの帰り道、
空気がピリっとしていてかなり気持ちよかった。

今日の日記

2004年1月18日
 今まで怠けていたことが、ドカンと一気に降りかかってきた。
そのくせ、なんだか気力が湧いてこない。
どうしたものか。


 図書館でリーディングをこなす。
ノルマは達成。
久しぶりに少し集中できた。


 村上春樹のダンスダンスダンスを読み終える。
やっぱりこの人の文章って大好きだ。
読み終えたあとの感触がたまらない。

今日の日記

2004年1月17日
 窓を開けたら、激しく雪が降っていた。
いつの間にか最高気温が−10℃なんていう天候になってきた。


 今日は一日何もせず休養。
カゼの具合が未だによくない。
頭が痛む以外は深刻な症状じゃないけど、
いい加減治ってくれないものか。


 郵便局などに所用をすませに行くも、
どこもかしこも閉まっていて結局何もできず。
教科書を買いに行くも、これまたどこにも無し。
トホホな一日。

どぅまんぎる

2004年1月16日
 きょうのTAはボロボロだった。
かなり最低な授業を展開してしまった。
なんだか、頭の回転がかなりスローで言葉が出てこず、困った。
授業後、かなり頭が痛くなった。


 夜は久しぶりな友達を鍋をした。
と言ってもたかだか冬休み期間会わなかっただけだけど、
少し懐かしかった。
そして、おいしかった。
沖縄の言葉はおもしろい。


 少し、論文の話などまじめな話をする。
なんだか最近本当に勉強に対する情熱がない。
どうしたものか。

今日の日記

2004年1月15日
 のどの調子がどうにも良くならない。
すごく悪いわけでもないし痛いわけでもない。
ただ、喉の通りが少し悪く声が枯れているような状態。
そんな中で、TAをこなす。
さすがに小声で話すわけにはいかないし、
TA後、少し悪化。
明日もTAあるし、しばらくはこのままかな。


 放課後近くのコミカレの写真の授業に出る。
ここのコミカレの写真学科は有名らしく設備もなかなか。
先生も結構いい感じ。
Overrideをする形になっているけど、
どうやら取らせてもらえるような雰囲気。
よかったよかった。
余計な時間を増やすことになるかもしれないけど、
やっぱり楽しみが必要。
来週からが楽しみ。

今日の日記

2004年1月14日
 カゼをこじらせてしまったようで少しだるい。
おまけに喉を完全にやられてしまいかなりのハスキーボイス。
早く治さなきゃなあ。


 今日も朝から写真の授業へ。
が、どうやら取るのは難しそう。
Artが専攻の人が順番待ちしている上に、
既に定員いっぱいなのでどうしようもない。
なんだかやるせないけど、あきらめる以外なさそうだ。


 今日はSyntaxの授業の初日。
話の内容がいまいち理解できず。
途中から聞くのもやめてしまった。
予想はしていたけど、
どうやら今セメこの科目が一番難しそう。

TAもスタート

2004年1月13日
 昨夜はなぜか寝つきがかなり悪くて3時間ぐらいベットの上で苦しむ。
冬休み後半かなり無茶な生活をしていたから、
それがたたったのかも。


 今日は朝から写真の授業に出てみた。
専攻分野じゃないので取れるか微妙だけど、
教授に言われたように一応出てみた。
やっぱり専門が違うと、クラスの雰囲気が全然違う。
かなり面白い授業でぜひぜひ取りたいけど、
定員の問題で少しきついかも。


 今日はTAの初日だった。
初日と言っても、担当クラスの子は半分以上知っているので、
あまり新鮮味はなし。
でも、かなり緊張してしまった。
これでもかって言うくらい、久しぶりの大緊張。
おかげで、説明がうまくできず、少し混乱させてしまった。
でも、やっぱりTAって楽しい。
2コマあっという間に終わった。
でも、これからが大変かも。
そして、先学期の授業の生徒のEvaluationの結果をもらった。
今までは書く立場だったし、かなりの違和感。
そして、かなり読むのが怖かった。
お前の授業わかりにく!、みたいな、
批判的評価がいっぱいあるかなあっと思っていたけど、
ふたを開けてみたらそうでもなかった。
英語をImproveして欲しいっていう評価があった以外は、
好印象の評価があっただけだった。
とりあえず、一安心。
そんな中、“〜センセイの(日本語の)アクセントは3人のTAの中で一番Hardだった。色んな日本語が聞けてInterestingだった。”
っていう評価があった。
そんなにアクセントをこめて喋っている自覚がなかったので、
すごく興味津々な評価。
確かに3人の中では一番妙なアクセントをしているなあ。
ま筆記の評価を書いてくれたは全体の1,2割だけなので、
無言の評価も多々あったと思う。
今セメもがんばらなくては。

冬セメスタート

2004年1月12日
 重い腰を上げて、部屋の大掃除をする。
いろいろな物が床に置きっぱなしだったり、
本棚がありえないくらい乱雑だったので、
パパっと整理してみた。
気分一新。いい感じ。
旅行中買った各州地図も壁に貼り付けてみた。
やっぱりアメリカって広いなあ。


 今日はPhonologyの初授業だった。
と言っても、教授は先セメと同じ。
やることが少し複雑になるようだ。
久しぶりに授業を受けたが、案の定うまく聞き取れず、
ついついボーっとしてしまった。


 放課後、オフィスで新日本語クラスの担当セクションの名簿を見る。
思ったとおり、先セメ教えた子達がほとんどだった。
が、盛り上げ役がやや少ないような気がする。
どんな雰囲気なのか楽しみ。


 明日は今セメTA一発目。
最初が肝心。
のどが痛いけど、ビシっと気合を入れていこう。

ついに

2004年1月11日
 明日からいよいよ冬学期開始。
休みは長かったような、、短かったような。
休みボケをさっさと解消して本調子に戻さなきゃな。
そしてカゼも早く治さなきゃ。
深刻なかぜじゃないけど、
なんだか頭がくらくらしてのどが痛い。
こういうのが一番嫌だなあ。


 明日は早速授業が一つある。
少し早起きして図書館にでも行こう。

さっそくカゼをひく

2004年1月10日
 東野圭吾の“秘密”を一気に読んでしまった。
とてもテンポがよくてスラスラいってしまった。
話し全体が映画と少し違う気がする。


 今日は図書館に行くも、6時に閉館。
あまり勉強できずじまい。
久しぶりに教科書を読んだが、思ったとおり頭がついて行かず。
これからがんがん読んでリハビリしなきゃな。


 明日も、学期前だというのに6時まで図書館が開かない。
さて、どうしようか。

カウントダウン

2004年1月9日
 昨日に引き続き、コミカレへ科目登録へ行く。
が、取りたいコースは既に満席状態。
そりゃそうだよなあ。。
よく考えたら、今の時期に登録なんて遅すぎる。
オーバーライドも微妙らしく、このまま諦めるしかないのか。
とりあえずメールしなくちゃなあ。


 とうとう休みが終わろうとしている。
教科書も買った。
周りもみんな帰ってきた。
でも、気分はブルー。
なんだろう。
先学期にはあった、ハングリー精神、わくわく感がほとんど無い。
無くても新学期は始まるわけだし、とりあえず明日は図書館へ。

コミカレ

2004年1月8日
 用事のついでに久しぶりに学部棟へ行く。
なにかのオリエンがあったのか、人が盛りだくさんだった。


 そして、今日は近くのコミュニティーカレッジへ、
科目の登録をするために行く。
場所を勘違いしていたため、かなり迷走。
なんでこの国は(この州は?)一方通行がやたら多いんだろう。
思っていたよりもだいぶ混んでいたのでビックリ。
留学生は特殊な手続きが必要でしかも担当者が不在のため、
結局今日は何もできずじまい。
また明日行く事になった。
果たして日曜日からの授業に間に合うのだろうか。

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